Tecnopolítica feminista en México

  • 28 febrero, 2020
  • Por Carlos Guadián

Análisis de las redes de aprendizaje surgidas de los procesos de apropiación tecnológica que promueven los colectivos de tecnopolítica feminista en México.

Os recomendamos el análisis de las redes de aprendizaje surgidas de los procesos de apropiación tecnológica que promueven los colectivos de tecnopolítica feminista en México.

A partir de la revisión de los carteles de difusión de actividades de los colectivos durante más de dos años, el enfoque analiza las relaciones entre las temáticas y modalidades registradas, desde el Análisis de RRSS y la construcción de redes semánticas.

El marco analítico retoma los conceptos de apropiación digital y aprendizaje en red desde una perspectiva tecnopolítica, destacando la reticularidad de los procesos y las prácticas sociales.

Los hallazgos revelan un ecosistema con talleres, conversatorios y editatonas como eventos clave en una red que configura procesos de reflexión, apropiación e incidencia tecnológica.

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